Пояснительная записка к проведенным мероприятиям по анфиладе математики, информатики. Ноябрь. 2016-2

Пояснительная записка к проведенным мероприятиям по анфиладе математики, информатики.

Одной из форм активизации внеклассной деятельности обучающихся являются предметные недели, которые способствуют научной организации труда школьников, развитию познавательных интересов. Неделя математики проводится в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы. План недели математики, физики и информатики составляется совместно с учителями математики, заместителями директора по учебной работе, по научно-методической работе, воспитательной работе и утверждается на методическом совете школы.

Неделя математики в школе проводится с целью формирования положительной учебной мотивации по математике, активизации внеурочной деятельности по предмету, раскрытия потенциала учителя, огромной роли математики в современном мире.

Внеклассная работа по предмету углубляет знания, расширяет кругозор, развивает творческие способности, интеллект. Предметная неделя по математике является комплексной формой работы по предмету, парадом детской фантазии и творчества.

Основные задачи:

• Создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика;

• Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по математике, формированию творческих способностей, логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки;

• Поддержать интерес к математике, выявить способности учащихся начальной школы.

• - формирование потребности к углублению и расширению знаний по математике;

• - расширение и поддержка круга учащихся, интересующихся математикой;

• - вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;

• - создание ситуации соперничества и успеха для каждого ученика.

• - показать школьникам известные учебные предметы с неизвестной им стороны: не как наборправил, догм, акакнечто живое, постоянноразвивающееся.

Цель и содержание

• 
  

• Мероприятия предметной недели должны быть актуальны, то есть быть направленными на решение задач, поставленных перед участниками недели, учитывать возраст, интересы и потребности учащихся. Содержание мероприятий должно соответствовать форме их проведения.повышение уровня развития обучающихся по физике и математике, расширение их кругозора по предметам;

• Развитие у учащихся интереса к занятиям по физике и математике;

• Углубление представления обучающихся об использовании сведений по математике и физике в повседневной жизни;

• Воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу.

Ожидаемые результаты:

Приобретение каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях, развитие коммуникативных качеств личности, доброжелательности, навыков делового общения, терпимости, развитие осознанных мотивов учения.