В Учреждении сформированы следующие коллегиальные органы управления:

• общее собрание работников;

• педагогический совет;

• методический совет;

• управляющий совет.

 

Общее собрание работников (далее – общее собрание) является коллегиальным органом.

В состав общего собрания входят все работники Учреждения в соответствии со списочным составом на момент проведения собрания. Накаждом заседании общего собрания избирается председатель и секретарь собрания для ведения протокола общего собрания.

К компетенции общего собрания относится:

• заключение коллективного договора с администрацией Учреждения, утверждение его проекта;

• рассмотрение и решение вопросов самоуправления в соответствии с настоящим Уставом;

• рассмотрение и обсуждение локальных актов Учреждения;

• утверждение Правил внутреннего трудового распорядка, положений регламентирующие внутреннюю деятельность Учреждения;

• рассмотрение вопроса о создании Попечительского совета и установление сроков полномочий Попечительского совета;

• утверждение основных направлений деятельности Учреждения;

• согласование отчетного доклада Руководителя Учреждения о работе в истекшем году;

• утверждение результатов самообследования Учреждения;

• согласование локального акта о нормах профессиональной этики педагогических работников;

• разрешение конфликтных ситуаций между работниками и администрацией Учреждения;

• рассмотрение кандидатур и избрание в члены Управляющего совета Учреждения.

 

Педагогический совет Учреждения (далее - Педагогический совет).

Педагогический совет является коллегиальным органом.

 Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения (в т.ч. структурных подразделений), а также иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательной деятельности.

Председателем Педагогического совета является Руководитель Учреждения. Педагогический совет избирает из состава своих членов секретаря Педагогического совета. Секретарь Педагогического совета ведет соответствующую документацию.

К компетенции Педагогического совета относится:

• определение направления образовательной деятельности Учреждения;

• отбор и утверждение образовательных программ для использования в Учреждении;

• обсуждение вопросов содержания, форм и методов образовательной деятельности, планирования образовательной деятельности Учреждения;

• рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров;

• организация выявления, обобщения, распространения, внедрения педагогического опыта;

• обсуждение и утверждение (согласование) локальных актов Учреждения;

• подготовка предложений по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий;

• рассмотрение вопросов организации дополнительных услуг обучающимся, в том числе платных;

• анализ деятельности Учреждения по реализации образовательных программ;

• осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

• принятие решений о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся;

• принятие решения о мерах педагогического и дисциплинарного воздействия к обучающимся;

• внесение предложений о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.

Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом, формируется из всех педагогических работников Учреждения, действует бессрочно. Педагогический совет собирается по мере необходимости и по инициативе председателя Педагогического совета, свою работу организует согласно Положению о Педагогическом совете Учреждения.

 

Методический совет Учреждения.

Методический совет Учреждения является коллегиальным и экспертноконсультативным органом Учреждения.

Председатель и члены в Методический совет избираются Педагогическим советом из числа педагогических работников Учреждения и утверждаются Руководителем Учреждения.

К компетенции Методического совета относится:

• научно-методическое обеспечение деятельности Учреждения и его структурных подразделений, направленное на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников Учреждения;

• разработка планов и программ деятельности Учреждения;

• рассмотрение дополнительных общеобразовательных программ для использования в Учреждении;

• выявление передового педагогического и управленческого опыта;

• управление внедрением новых педагогических и образовательных технологий, форм, средств и методов работы, передового педагогического опыта, в образовательный процесс.

 

Управляющий совет Учреждения (далее – Управляющий совет).

Управляющий совет является представительным коллегиальным органом управления Учреждения.

Управляющий совет состоит из следующих участников:

• работников Учреждения;

• родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Учреждения;

• обучающихся Учреждения;

• представителя Учредителя;

• кооптированных членов – лиц, которые могут оказывать содействие в успешном функционировании и развитии Учреждения (при наличии таковых).

К компетенции Управляющего совета относится:

• определение основных направлений развития Учреждения;

• согласование программы развития Учреждения;

• рассмотрение предложений Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в Устав Учреждения;

• участие в определении компонента Учреждения в составе реализуемого федерального государственного стандарта общего образования и иных значимых составляющих образовательного процесса в целом (профили обучения, система оценки знаний обучающихся и другие);

• введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

• содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

• установление режима занятий обучающихся по представлению Педагогического совета, в том числе продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), времени начала и окончания занятий;

• согласование Порядка и оснований перевода, отчисления и восстановления обучающихся;

• решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

• контроль за созданием безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;

• согласование иных локальных актов, затрагивающих права и обязанности участников образовательных отношений;

• финансово-экономическое содействие работе Учреждения в части рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, доходов от иной, приносящей доход деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников;

• обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;

• утверждение или согласование порядка и критериев распределения выплат стимулирующего характера педагогическим работникам;

• заслушивание и утверждение отчета руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года, предоставление его общественности и Учредителю;

• предоставление публичного доклад (отчета о самообследовании) Учреждения и отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

• содействие администрации Учреждения в организации и проведении мероприятий для обучающихся.

Управляющий совет может также при наличии оснований ходатайствовать перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала.

​

​

​

• Положение об общем собрании работников школы

• Положение о педагогическом совете

• Положение о методическом совете

• Положение об управляющем совете